Recrutement et Offres d'emploi à l'ONG The Norwegian Refugee Council (NRC) : plusieurs profils

Fondé en 1946, le Conseil norvégien pour les réfugiés (NRC) est une organisation de défense des droits dont l’action est fondée sur le respect des principes humanitaires d’humanité, de neutralité, d’indépendance et d’impartialité.

Cash and Markets System Officer Cameroon Kousseri-Makary

Responsibilities

A. Responsabilités générales :

• Assurer le respect des politiques, outils, manuels et lignes directrices de NRC ;
• Assurer la conformité avec la stratégie Cash & Market Systems (C&MS) de NRC, ainsi qu’avec ses outils, manuels, lignes directrices et standards ;
• Appuyer les collègues CC dans la mise en œuvre des projets d’assistance en espèces et basés sur les marchés, conformément au plan d’action ;
• Appuyer les partenaires de NRC dans la mise en œuvre des projets d’assistance en espèces et basés sur les marchés, conformément au plan d’action ;
• Préparer et élaborer des rapports d’avancement, selon les besoins de la direction;
• Assurer un classement et un archivage appropriés des documents ;
• Veiller à ce que les projets ciblent les bénéficiaires les plus vulnérables, explorer et évaluer des modalités d’assistance nouvelles ou améliorées ;
• Promouvoir et partager des idées en vue de l’amélioration technique ;
• Représenter NRC aux réunions et initiatives du Cash Working Group (CWG) régional ;
• Assumer toute autre tâche pertinente liée aux activités Cash & Market, selon les besoins du programme et les demandes du management.

B. Responsabilités spécifiques :

• Soutenir les équipes CC dans l'élaboration, le suivi et la contextualisation des plans de travail/d'action basés sur les liquidités et le marché, y compris l'analyse des risques liés aux liquidités et l'adaptation des approches basées sur le marché ;
• Contribuer à la coordination des équipes CC, finances, logistique, MEAL et risques et conformité, sous la direction du PDM C&MS ;
• Contribuer à l'élaboration et à l'utilisation d'outils de suivi et de reporting post-distribution CVA, en collaboration avec les équipes MEAL, CC et le PDM C&MS ;
• Assurer la prise en compte et l’application des recommandations/résultats issus des Rapports PDM ;
• Soutenir les réconciliations des distributions cash et veiller à ce que la documentation relative soit complète, exacte et archivée de manière sécurisée, en coordination avec les équipes CC et financières ;
• Contribuer à la rédaction des rapports relatifs aux projets basés sur les espèces et le marché, y compris les mises à jour sur les activités et les rapports aux donateurs, les comptes rendus de réunion et les notes techniques, avec des traductions le cas échéant ;
• Fournir des formations, accompagnement et un soutien technique aux partenaires locaux chargés de la mise en œuvre sur les normes et les outils du NRC en matière de transfert monétaire et Systèmes de marché ;
• Soutenir les partenaires dans la planification, la mise en œuvre et l'assurance qualité des interventions monétaires, y compris les visites conjointes du terrain, l'analyse des marchés, le suivi des prix et l'identification de fournisseurs et de prestataires de services locaux viables ;
• Veiller au respect des principes de protection, de responsabilité et d'inclusion dans toutes les interventions.

Qualifications

A. Compétences professionnelles génériques :

• Diplôme universitaire (au moins un bac+3 (licence) en Sciences Sociales/Business Administration/Economie ou domaines connexes) ;
• Expérience avérée d’au moins 2 ans en programmation cash et basée sur les marchés dans des contextes humanitaires et/ou de relèvement, de préférence dans la zone de l’Extrême Nord ;
• Expérience préalable dans des contextes complexes et volatils ;
• Maîtrise du français et de l’anglais.
• La connaissance de RedRose et une familiarité avec le mobile money, les e-vouchers, le MPCA et les systèmes de paiement numériques constituent un atout ;
• Expérience de travail avec des partenaires locaux, incluant l’appui technique et la coordination ;
• Solide compréhension et expérience des contextes de crise et des situations d’urgence complexes.

B. Compétences, connaissances et expérience spécifiques au contexte:

• La connaissance de RedRose et une familiarité avec le mobile money, les e-vouchers, le MPCA et les systèmes de paiement numériques constituent un atout ;
• Expérience de travail avec des partenaires locaux, incluant l’appui technique et la coordination ;
• Solide compréhension et expérience des contextes de crise et des situations d’urgence complexes.

C. Compétences comportementales :

• Excellentes compétences interpersonnelles, esprit de collaboration et travail en équipe ;
• Solides compétences en communication, facilitation et présentation ;
• Capacité d’adaptation, sens de l’organisation et orientation résultats ;
• Capacité à travailler efficacement dans des environnements exigeants, sous pression et incertains ;
• Aptitude à évoluer dans des conditions de vie difficiles, dans le respect des règles de sécurité ;
• Intégrité professionnelle et respect de la confidentialité.

Nous offrons :

Début du contrat : Mai 2026

Durée du contrat : CDD, renouvelable selon la disponibilité des fonds

Salaire / Avantages : Selon la grille salariale du NRC, incluant une couverture d'assurance maladie à 90 %

Lieu de travail : Makary

Postuler avant04/28/2026, 00:55

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Responsable de l'éducation Cameroun Bamenda

A. Responsabilités générales.

• Veiller au respect des politiques, outils, manuels, directives et exigences des donateurs du NRC.
• Mettre en œuvre les activités éducatives conformément à la stratégie, aux propositions, aux budgets et aux plans de travail.
• Appuyer la mise en œuvre des projets conformément à la stratégie éducative (y compris le volet de soutien psychosocial/BLP, le programme CARED et le soutien aux écoles formelles).
• Préparer des rapports d'activité périodiques et autres documents requis par la direction.
• Veillez à classer correctement les documents.
• Décomposez les plans opérationnels annuels en plans de mise en œuvre trimestriels, mensuels et hebdomadaires.
• Se coordonner avec les parties prenantes concernées (délégation régionale de l'Éducation, enseignants, partenaires).
• Veiller à ce que l’acquisition, le développement et la distribution des matériaux et des équipements soient effectués en temps opportun et conformément aux procédures du NRC.
• Fournir une formation technique et adaptée à l'équipe du programme éducatif et au personnel partenaire.
• Promouvoir et partager des idées d'amélioration technique de la stratégie éducative afin d'améliorer la qualité des activités.
• Veillez à ce que les projets ciblent les bénéficiaires les plus vulnérables et explorez et évaluez de nouvelles et meilleures façons d'aider les enfants et les jeunes.
• Participer activement à la collecte de données du programme d'éducation (y compris le programme BLP du CNRC) et aux différentes études de faisabilité.
• Superviser toutes les activités éducatives (en particulier les programmes de rattrapage et de BLP ainsi que les interventions dans les écoles formelles), y compris la formation, les distributions, les enquêtes, la supervision des enseignants et la production de rapports.
• Mettre en place et renforcer les systèmes de soutien psychosocial et d'orientation dans tous les bureaux régionaux.

B. Responsabilités spécifiques 

• Assurer la collecte et le suivi appropriés des données relatives à toutes les interventions d'urgence et participer à la compilation des rapports internes (bihebdomadaires, mensuels, trimestriels) et externes (intermédiaires et finaux) liés aux situations d'urgence.
• Appuyer le PDM Éducation et ses partenaires dans la préparation et l'organisation de diverses sessions de formation, d'ateliers et de séances de sensibilisation sur l'éducation, en mettant l'accent sur le programme de soutien psychosocial du NRC, le BLP (Programme pour un meilleur apprentissage) et les activités de rattrapage/CARED.
• Réaliser des évaluations des besoins liés à l'éducation.
• Appuyer le responsable du programme d'éducation dans les activités suivantes : encadrement et mentorat des enseignants lors de la mise en œuvre des activités du programme (y compris la mise en œuvre des cours de rattrapage/CARED, des activités dans les écoles formelles ainsi que des activités BLP), organisation du suivi des réunions, aide aux enseignants dans l'élaboration de plans de travail, etc.
• Soutien lors de la présentation (y compris la sensibilisation des communautés), de l'engagement et du suivi (y compris le suivi des parents) pendant la mise en œuvre des activités du programme éducatif.
• Assurer le soutien et la bonne collecte des données ; par exemple, pour la formation des enseignants, l'évaluation des élèves (prétest, post-test, discussion de groupe, etc.).
• Assumer la responsabilité de tout matériel, outil, véhicule et équipement de communication fourni par le NRC.
• Diriger l'organisation et l'animation des formations sur la mise en œuvre du programme CARED, le soutien psychosocial, les compétences de vie, le contenu et la pédagogie.
• Appuyer l’équipe Éducation dans l’élaboration de formations pour les enseignants et les comités de gestion scolaire (CGS), y compris le suivi et le soutien.
• Participer aux réunions de groupe lorsque cela est nécessaire et en consultation avec le responsable du développement professionnel dans le domaine de l'éducation.
• Déterminer les besoins de formation des enseignants et des SMC en collaboration avec les partenaires et le PDM de l'éducation.
• Déterminer les ressources matérielles nécessaires à un enseignement efficace, y compris le matériel pédagogique improvisé, afin de compléter les fournitures scolaires fournies aux écoles.
• Fournir des kits pédagogiques aux écoles ciblées en concertation avec les enseignants.
• Appuyer les activités du NRC au niveau scolaire en collaboration avec les responsables du ministère de l'Éducation et le PDM de l'Éducation.
• Soutenir la mise en place d'un mécanisme de traitement des plaintes et de responsabilisation au sein de la communauté.
• Collaborer étroitement avec le personnel partenaire du NRC à la mise en œuvre des activités du programme éducatif.
• Rédiger des rapports de haute qualité et veiller à leur soumission dans les délais impartis.
• Assurer la qualité et le suivi régulier des progrès des activités éducatives en étroite coordination avec la délégation régionale à l'Éducation et le PDM.
• Autres tâches pertinentes assignées par le responsable du développement professionnel ou le responsable de secteur.

Qualifications

A. Compétences professionnelles générales :

• Au moins deux ans d'expérience dans le domaine de l'éducation.
• Expérience professionnelle en tant que chargé de projet/chef d'équipe dans un contexte humanitaire/de relèvement.
• Expérience antérieure de travail dans des contextes complexes et instables
• Expérience avérée en matière de collaboration, de formation et de supervision de partenaires locaux de mise en œuvre.
• Expérience auprès des communautés rurales et connaissance des langues locales parlées dans les zones d'intervention.
• Connaissance des normes et standards nationaux et internationaux en matière d'éducation.
• Résultats documentés en lien avec les responsabilités du poste.
• Connaissance de ses propres compétences/profils de gestionnaire.
• La maîtrise de l'anglais, à l'écrit comme à l'oral, et la connaissance du français sont un atout.
• Compétences informatiques : Maîtrise de la suite MS Office (Word, Excel, PowerPoint) requise.

B. Compétences, connaissances et expérience liées au contexte

• Connaissance du contexte de crise dans les régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest.
• Formation en éducation.
• Au minimum une licence en sciences de l'éducation (en particulier en éducation en situation d'urgence) ou en psychologie.
• Expérience en matière de développement de modules de formation (dans le domaine de l'éducation).
• Expérience en matière de formation de formateurs.
• Bonne maîtrise des compétences informatiques (applications courantes Microsoft Windows et Office).
• Compétences et expérience avérées en matière de rédaction de rapports.
• Solides compétences organisationnelles et logistiques, et capacité à travailler avec peu d'infrastructures et à fonctionner dans des situations difficiles, notamment avec des options de transport limitées.

Nous proposons :

• Début : mai 2026.
• Durée du contrat : 9 mois, renouvelable sous réserve de disponibilité des fonds.
• Rémunération et avantages sociaux : Conformément à la grille salariale de la NRC, incluant une couverture d'assurance maladie à 90 %.
• Lieu d'affectation : Bamenda.

Le NRC est un employeur qui souscrit au principe de l'égalité des chances et s'efforce de garantir la diversité de son personnel en termes d'âge, de sexe, d'origine ethnique, de nationalité et de handicap. Le recrutement est gratuit ; le NRC ne demandera jamais d'argent ni aucune autre faveur dans le cadre d'une procédure de recrutement.

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